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募集中18時間前 1,567view 


東京都

遊び場から『子どもがあそぶまち』を作る!地域を変えていくプレーリーダーを募集!

NPO法人あそびっこネットワーク

遊び場から『子どもがあそぶまち』をつくる!保護者や地域の方々と一緒になって、子どもの”やってみたい”にとことん向き合い、遊び場を作っていくプレーリーダーを募集!

『子どもが自然とワクワクして、やってみたくなっちゃって、そして夢中になる』

いつの間にか、仲間が増えて、一緒に遊んでいたり、
逆に、自分の“やりたい”と友達の“やりたい”がぶつかっていたり
そうした子どもの夢中な姿に”いいね”と言ってくれる大人に囲まれて育つ。

子どもがそんな経験をいっぱいして、大人になったら…
大人への信頼感を持ち、自分が何を好きなのかを知っていたり、トライ&エラーを楽しんだり、人はみんな違うこと、どうやって思いを伝えるのかetcを学んでいるはず。
勉強などのスキルの土台となる生きる力を育てるには、
子どものやりたい=「遊び」がカギだと私たちは考えています。

NHK Eテレの特集番組「くうねるあそぶ」シリーズが話題になり、「遊ぶこと」が、「食べること」「寝ること」と並んで、子どもが健全に育つために必要不可欠だということが段々と社会的にも認知されてきています。プレーリーダーは今後日本で必要となる職種です。

プレーリーダーは、
専門技術である「プレイワーク」を駆使して、遊び場の運営全般を担います。
例えば、
○魅力的な遊び環境をつくること
○子どもが遊ぶために必要なサポートをすること
○イベント実施(企画、準備、実施、必要書類の作成など)
○保育園、幼稚園、学童保育などの遠足受け入れ対応
○安全管理、緊急時対応
○保護者対応、近隣住民対応
○広報媒体への記事執筆(ブログ、FB記事、定期発行通信など)
○学校やその他地域施設との連携 など
ーーーーーーーーーーーーーーーー
プレイワークは、以下のような技術です。
①子どもが元々持っている○○したい!やってみたい!という思いに寄り添い、もっともっと!となれるようにする。

②子どもと“ナナメの関係”を作る。
教える・教わる”の上下の関係ではなく、一緒に遊んだり、冗談言い合ったり、時には悩みの相談に乗ったりする友達でもあり、大人でもある関係を作る。

③子どもの“あそびゴコロ”に火をつける。

④子どもが「自分で考えて、自分で決める」ことを尊重する。ケンカやトラブルの際にも

⑤子ども一人ひとりの「やりたい!」ができる社会をつくるために、保護者や地域の方々、学校・幼稚園・保育園、行政などにもアプローチをする
etc...
ーーーーーーーーーーーーーーーーー

<光が丘プレーパークについて>
光が丘プレーパークは、小学生のわが子を持つ母が「子どもの遊べる場所がない!」と15年前に立ち上げた市民活動でした。そこに賛同者が集まり、自分たちで考え、色んな協力を得て、現場を開催してきました。現在はNPO法人化し、練馬区から補助金をいただき、プレーリーダーが現場を開催していますが、今も色んな地域の保護者や住人の方々が、運営に協力してくれています。

毎回、たき火を子ども達と一緒につけてくれるお父さん。
子ども達と一緒にみそ汁を作ってくれるお母さん。
使わない材木を持ってきては子どもに木工作を教えてくれる地域の大工さん。
たき火用の枝を持ってきてくれる公園ボランティアのおじいちゃん。
夏に子どものためにプールを作ろうと大きな穴を掘り始める父たち…

こうした大人のもとでは、子どもはそれこそ大人の目を気にせず、目いっぱい遊びます。
なんなら大人も遊び道具の1つくらいに…笑
そして、夢中になって遊ぶ我が子を見て、「こんな風にうちの子遊ぶんですね。とてもいい表情をしています!」と遊びの価値に気づいていく保護者もいます。
プレーパークは遊びに寛容なまちをつくるための重要な発信拠点でもあるのです。

近隣小学校へのチラシの配布も行い、地道に活動を続けてきた今、○○公園でもプレーパークを開催してくれないか?という声がかかるようになってきました。
プレーパーク事業はこれから、もっとあらゆる地域へと飛び出し、それぞれの地域の人とともに活動を展開していく大事な時期です。

「子どものやりたい!」にとことん向き合うプレーリーダーとして、一緒にプレーパーク事業を作っていきませんか?
ご応募をお待ちしております!

募集要項

テーマ 地域活性化・まちづくり子ども・教育
職種 保育・介護公務員・教師・講師
雇用形態 正社員
組織形態 NPO・NGO
その他のキーワード 初心者OK新卒OK社員・職員数10-49名
期待する成果 ・子どもが夢中になって遊べるように、1人1人の子ども・保護者に向き合い、プレイワークを磨き続けること
・保護者、地域住民と良好な関係を築き、一緒になってよりよいプレーパークをつくっていくこと
・積極的に地域の人とつながっていくこと
・現場で感じた“もっとこうしたら!”という思いを提案し、形にしていくこと
対象人材像 ・子どもにとって遊びは大切だと思っている方
・子どもの自由な発想・意欲があふれる環境を作りたい方
・1人1人の子ども・保護者に寄り添う関わりをしていきたい方
・子どものためにスキルアップしよう!と思う方
・地域コミュニティに興味がある、好きな方
・既存のルールや制度のとらわれず、改善提案ができる方
応募資格 ・小学生の頃にたくさん外で遊んだ方
・心身ともに健康な方
・簡単なパソコン操作ができる方
・普通自動車免許

あればより良いこと
・Word/Excellレベルのパソコンスキル
・保育士、教員、放課後児童支援員、心理士等資格
活動場所 プレーパーク開催時の勤務は、都立光が丘公園内、及び練馬区内の公園ですが、出勤はあそびっこネットワーク事務所になります。

東京都練馬区旭町1-16-1
最寄駅:都営大江戸線光が丘駅より徒歩12分
http://asobikkonet.com/about/map/
勤務時間 【常勤】 :週5日
【非常勤】:週1〜3日

※『光が丘プレーパーク』は、土曜日・日曜日勤務です。
※『出張プレーパーク』は、水曜日勤務です。
※勤務時間は拠点により異なります。
就業期間 【常勤】
・初年度は1年契約ですが、その後正規職員になる方を希望します。
・勤務開始時期は、ご都合に合わせます。2019年4月から勤務希望の方もOKです。

【非常勤】
・欠員募集のため、すぐに働くことができる方は歓迎です。
給与 【常勤】
初任給 :月収18万円以上
マネージャー:月収30万円以上

※ 給与額は、年齢・経験を考慮して決定
※ 残業平均実績20〜40時間程度。残業代は上記月収に追加支給
※ 半期に1度、評価&昇給あり

【非常勤】
時給の場合:1,000円〜1,200円
日給の場合:8,000円〜20,000円

※ 土日を含む、週1〜3日勤務
※ 給与額は、経験と能力を考慮して決定
※ 交通費支給あり
※ 大学生・大学院生のアルバイト、他のお仕事とのダブルワークも可能
福利厚生 ・社会保険(厚生年金・健康保険)、雇用保険、労災保険あり
・屋外勤務手当
・通勤費手当
・管理職手当
・住居手当
・家族手当
給与以外の報酬 ◎子育ての状況、子どもの置かれている状況を肌感覚で理解できるようになります
◎NPOの成長過程を体験できます
◎内部研修複数あります
-プレイワーク研修
-発達課題、保護者対応に関する研修
◎外部研修会への参加推奨(スタッフ間でのシフト調整可)

▶︎プレイワーク研修について
プレーリーダーになる人が必ず受講する、子どもの遊びに関わる大人の専門技術です。仕事を始める前には「基礎研修」を、仕事を始めてからはOJTと毎月の「集合研修」を受けながらスキルアップができます。
プレイワークの基本スタンスは、大人が子どもを指導・管理する上下関係ではなく、人対人として対等でありながら、その子に必要なサポートをする「斜めの関係」になることです。「斜めの関係」は、子どもの主体性が尊重される「あそぶ」場に居る大人には、必要不可欠なもので、子どもたちが遊びながら、自ら生きる力を育んでいくことを支えます。
休日・休暇 【常勤】
・週休2日
・年末年始休暇・特別休暇あり
・有給休暇あり

【非常勤】
小学生の長期休み期間(夏休み、冬休み、春休み)のプレーパクは変則的な開催なので、長期休暇が可能です。
*長期休暇中にも勤務を希望される方は、本法人の他施設での勤務をお願いします。
職場の雰囲気 ・20~30代の若手が中心。教師、保育士、学童、冒険遊び場など子どもに関わる職種からの転職が多いです。
・年齢・経験はバラバラですが、フラットな関係で、意見や冗談を言い合える雰囲気です。代表とももっとこうなったら!なんて話をよくしています。
・学童と遊び場など、他現場のプレーリーダーとの交流も日常的にあります。
・行きたいメンバーで帰りにフラ~っとご飯とか行きます。(小さな団体なので、基本的に職員同士仲が良いです。強制とかないです。)
・何より現場が要のあそびっこネットワーク。
・それぞれの“いいこと思いついた”が大切。
まだ、言葉になっていなくても、胸の内で団体や現場について、ふつふつと熱い思いを秘めているメンバーも多いです。
・1人1人の得意・強みを活かしていこうとする
応募にあたっての質問 あなたには「あそび心」がありますか?
そう思うのはなぜですか?
選考プロセス 1) まずは、DRIVE応募フォームからエントリーしてください。
2)《1次選考》書類選考 : 応募書類内容は別途ご連絡します。
3)《2次選考》現場面接 : 2回実施しますので、
一緒に働くプレーリーダーとゆっくり話ができます。
4)《3次選考》1次面談・筆記試験
5)《4次選考》最終面談

《説明会》
説明会への参加は以下リンクよりお申込みください。
http://bit.ly/2ODxhlZ

みなさんに、説明会へのご参加をおすすめしております!
説明会では、団体のミッション・ビジョンや現場の様子などを説明します。現役のプレーリーダーから現場の”本当のところ”なんかも聞けますよ。フリータイムも多くとっているので、ちょっとした疑問から熱い思いまで、なんでもざっくばらんに話しましょう!

※説明会に参加できず質問がある方へ
電話でお答えします。お気軽に担当・佐々木の携帯にご連絡ください。
070-5581-1238

※選考・面接は、説明会の日程に関係なく進めています。
募集人数が決まり次第終了しますので、お早めのご連絡をお待ちしています。

この仕事のやりがい

【元保育園専門学校教師、常設冒険遊び場勤務/
『光が丘プレーパーク』プレーリーダー1年め 27歳 】

2年間、本団体が運営する常設の冒険遊び場で働いていましたが、今年は土曜日と日曜日に「光が丘プレーパーク」を担当しています。以下、今やり甲斐を感じている4つです。

1つめ。普段は何もない普通の公園が、プレーパクで一変すること。遊び道具類が入っている倉庫の鍵を開けるのが、朝一番の仕事です。そして、先週はA君がツリーハウスをつくっていたから、今日は長い板を出しておこうかな? ロープハンモックをこの位置に取り付けたら、初めて来た時に遊びやすいかな?と、子どもの動きや遊びの展開を予想して、頭の中でシュミレーションします。毎回、まっさらな状況から考えてあそび環境を仕掛ける。結果、子ども達がのってきた時は、やった!、予想と違う展開になった時は、こうなるか!で、どちらも面白いです。

2つめ。近隣小学校9校から子どもが来ますが、やりたい!ことが同じなら、学校や学年が違っても関係なく、仲間になることです。朝から晩まで1日中遊んでいる子もいて、例えば廃材を使って木の上に隠れ家をつくったり、焚き火の火起こし→昼飯づくり→熱した釘を叩いてナイフづくりなど、たっぷりと時間があるからこそ進化できるあそびを、仲間でワイワイと楽しんでいます。毎週のように通ってくる子の中には、学校のコミュニティが窮屈だったり、凸凹の個性のため学校自体が合わない子もいますが、あそびでつながる子どもの世界では、そんなことは関係ありません。一緒に遊んで楽しいければ、あそび仲間です。

3つめ。保護者方や地域の方が、多少のやんちゃを笑って見てくれる、子どもと斜めの関係の大人、プレーパークには多いことです。子どもが自分の親と担任の先生だけでなく、地域のいろんな人に関わることは、地域のセーフティーネットとしても、子どもが幅広い価値観に触れるという視点からも大事だと思っています。悪いことをした時、近所のおじいちゃんに見つかつて「こら!」と、叱かられた。でもその後おじいちゃんに会ったら、庭の柿をくれた…。そんな日常的な、地域の大人と子どもたちのちょどいい関係が、今、あまりないんじゃないかと思います。「知らない人とは話してはいけません」と注意せざる得ないご時世。でも、世の中そんなに悪い大人ばかりじゃないと感じる原体験が、プレーパークではできます。

そして最後、4つめ。子どもと遊びを通して関わる「プレーワーク」に取り組んで3年、改めて奥ぶかさを感じていることが、大きなやり甲斐です。
例えば、こどもが辛い時、自分の言葉や距離感は、その子にとってどうだったんだろう? と、いつでも自問自答しています。子どもが安心して、自分のやりたい!ことができる、興味関心をとことん突きつめる、プレーパクは、そんな場であり続けたいと思っています。だからプレーリーダーは、何があっても "信頼できる大人" でいる。ジャッジはしない、指示もしない、ただ、子どもの思いを聴いていく。そうすると、子どもは自分で考えます、相手の立場を慮ります。子どもとあそびを通して関わる「プレイワーク」には、子どもの数だけアプローチがあります。だから、やり甲斐は数え切れません、尽きません。

**********

【元学童保育勤務 / 『光が丘プレーパーク』プレーリーダー2年め 29歳 】

私が学童保育から違う業態に転職を考えた一番の理由は、「もっと仲間がいるはず!」という思いからでした。

学童保育は生活とあそび、両方を管理するので、職員はおやつの時間、一人一人のお迎えの時間、保護者への連絡を書く時間など、「生活をまわす時間管理」を優先して、あそびの内容や子どもへの関わり方への意識が薄くなりがちです。しかし私は、あそぶことを一番大切にしたかったし、叱ったり細かく指示をしなくても、子どもが自分で考えて動いたり、子ども同士で解決する、子どもの主体性を大事にしたかったので、試行錯誤しながら頑張りました。そして5年間続けるうちに、こんな声のかけ方、こんなあそびの見守り方なら、子どもたちが主体的になるという、私なりのやり方がわかってきました。しかし、他のスタッフ全員がそうしているかといえば、そうではなく…孤立奮闘している感じは、ずっと拭えませんでした。
そして、私が一人で考えたやり方よりもいいやり方はあるはず。もっと、自分の幅を広げたい、私と同じようなことを考えている人たちと話したい、一緒に仕事がしたいという気持ちがおさえきれなくなりました。そこで、子ども/あそぶ/自然のキーワードで検索していたら本団体のHPにたどり着いて、プレーリーダーという職業、プレイワークという専門性があるんだということを、初めて知りました。

プレーリーダーになって2年目です。感じているのは、いつでも生活時間を頭の隅に置きながらあそぶ時間すら管理していた学童とは全く違う、開放感。子どものあそびストーリーが完結するまで、とことん付き合うから、朝から晩までずーっと同じ遊びをして、「あ〜楽しかった!続きはまた明日するよ。」なんて子もいます。あそぶ時間も、あそびの終わりも、こどもが決めていい。それが、子どもが主体のあそびなんだと、実感しています。そうしてあそび切った子どもたちが得ている満足感や達成感は、その子が今後生きていく際の “根っこ”になる、自己肯定感を育んでいるようにも思えます。だって、みんな本当にいい顔をして帰って行くんですよ。

また学童では、外あそびのフィールドが校庭という制約もあり、縄跳びやボールなど使える道具類は決まっていましたし、あそび方もルールありきのことが多かったので、バケツはバケツとして使います。でもプレーパークでは、バケツ1つからあそびが始まります。「あ、いいこと思いついた!」と、飛び出す奇想天外な発想、それに乗った他の子から矢継ぎ早にでてくる「じゃあさ、これはどう?」というさらなる展開。時にバケツは帽子になり、空高く持ち上げられ、軽やかな音も奏でる。こどもの発想は、いつでも大人の上をいきます。大人には思いつかないような、びっくりする程面白くておかしいあそびが、繰り広げられます。今、そんな子どもたちのあそぶ!エネルギーが満ちた場に一緒にいるだけで、嬉しいです。

プレーリーダーになってわかったことは、「子どもの主体性を伸ばすやり方」なんてマニュアルのようなものは、ないということ。その子が今、何を考えている?感じている? を、いつでも気にかけて、理解して、子どもだけではできないことがあれば、ちょっと手を貸す、ただそれだけ。子どもがあそぶ邪魔にならない大人?!(笑)
子どもにとって、今、この瞬間が、かけがえのないものです。だから、この一瞬を共に過ごしていること自体がなによりも大切。そんな風に感じるようになりました。

私たちのビジョンとミッション

▶ミッション
こどもの「やりたい!」があふれる社会を目指します

子どもは本来、自発的な欲求のかたまりで、自らの「やりたい!」という意思で行動を決め、自分自身を成長させていきます。その行動は「あそぶ」というかたちであらわれます。「あそぶ」ことは、生きていくために欠かせない、大事なプロセスなのです。
生まれ育つ「まち」で、子どもが子どものままでいることを受け入れられ、いろんな人と関わりながら「やりたい!」ことをたっぷり経験して成長していく。それが、「やりたい!」があふれる社会です。そのために、「あそぶ」の価値を理解し、「やりたい!」を尊重して見守ることができる大人を増やすことが必要です。

▶ビジョン
こどもが暮らすまちに
「こどもがあそぶ」を大切にする大人が増えていくこと
「こどもがあそぶ」場所が広がっていくこと

子どもがあそぶことは、衣食住と同じ生きていくために必要なライフラインであり、子どもに認められた権利です。
大人は、子どもが子どものままで受け入れられ、あそぶことを尊重される社会をつくる責任があります。
あそびっこネットワークは、子どもの主体性を尊重して見守る「プレイワーク」の考え方を用い、地域のいろんな立場の大人とつながり、あそび場づくり、まちづくりに取り組みます。

代表者メッセージ

理事長/中川奈緒美

今、私たちの団体は、社会を変えるために必要な力を蓄え、新たな事業に挑戦しようとしている第二の創設期に突入しました。お母さん中心だった初期から若い仲間が一気に増え、彼らの新しい視点や事業を推進するパワーのおかげで、団体がやりたいことを実現するスピードが加速しています。まずはこの先何年かで、今まで培ってきたノウハウを練馬区でカタチにします。現場から、目の前の子どもたちが日々暮らす「まち」の雰囲気と仕組みを変えていきます。この挑戦を成功させるためには、力強い仲間が必要です。一緒にやりましょう!

[プロフィール]
大学職業後は一般企業に勤め、出産を機に子どもや地域の支援子活を始める。2003年、本法人の前進団体を立ち上げ、2011年にはNPO法人化し、現在は、幅広い業態のあそび場施設を練馬区内で運営しながら、行政や日本各地の市民団体からの依頼に応じて、子どもが遊ぶ大切さを啓発する講座の講師、屋外施設の子育て支援者の研修会の講師やファシリテーターも務めている。

***

出産前に夫の赴任先の新潟に引っ越し、知人がいない雪国で1年間、赤ん坊と二人で家に閉じこもる育児を経験しました。しかし、雪が溶けて地域の公園に遊びに行くと、子育て仲間がたくさんできました。子育ての仕方は先輩ママ達が教えてくれる、近所の商店街を歩けば、顔見知りになったおじいちゃんおばあちゃんが子どもに声をかけてくれる。ウチの子は、「まち」のみんなに可愛がってもらい、困ったことがあれば誰かが助けてくれる…。この安心感が、私の社会を見る目を変えました。

ちょうど「子育てストレス」や「虐待」が社会的な問題になり始めた頃、そして、その当事者に私自身がなっていた可能性があるという思いが、東京に戻ってからも企業には復職せず、子育て支援活動や保育園の立ち上げ等、子どもが育つ「まち」に関わり続ける選択をした理由です。

2003年に、冒険遊び場(プレーパーク)を立ち上げたのは、小学生になった我が子の放課後が、児童公園のブランコに座ってゲームをするか、お友達の家でゲームをするかの、二択の状況なことに危機感を持ったからです。「この子は、どんな大人になるのだろう?」との漠然とした不安は、冒険遊び場の運営を続ける中で「遊べない小学生は日本中にいる、そして、年々状況が悪化している」という実感に変わりました。

遊べない小学生になる原因は、乳幼児期の過ごし方、さらにその原因は、家族が孤立する「まち」の雰囲気にもある。まさに、私が体験してきたことが、まるで螺旋状に続くスパイラルのような根の深さに気づき、2011年、志をともにする仲間たちとNPO法人化しました。

今年、練馬区の70周年記念事業の一環として、自分が子どもの頃に、「まち」のどこで、誰とどんなことをして遊んでいたか?を「あそび絵地図」に描くプロジェクトを実施していますが、今時の保護者世代の中には、今どきの小学生と同じように、放課後は家でゲームをして過ごす毎日だったという方も少なくありません。また、近所の人による犯罪が報道されるから、子どもだけで外で遊ぶまちになるためには、まち中に防犯カメラの設置が必要だと言う保護者の方もいました。ピッチをあげてパワフルに「遊ぶ」の価値を高めていかないと、この状況にストップをかけることは難しいだろうと感じます。

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子どもの「やってみたい!」があふれる遊び場を作る専門職“プレーリーダー”募集!

テーマ地域活性化・まちづくり/子ども・教育

職種保育・介護/公務員・教師・講師

企業・団体概要

設立:2003年12月

代表者名:中川奈緒美

従業員数:25

事業内容:
1) 地域の「あそび場」づくり事業
=================
練馬区内の8地域11ケ所で「あそび場」開催。子どもが豊かな遊びを体験すること、地域の人と人がつながり、子どもが遊んで育つ大切さが地域に浸透することを目指します。
*全「あそび場」が、練馬区の委託や補助を受けている事業です。

◯『プレーパーク』
【光が丘ひろっぱプレーパーク】
(会場)都立光が丘公園(日程)毎週土・日曜日(時間)10:00〜17:00
(対象)赤ちゃん〜小学生( HP )http://asobikkonet.com/hikarigaoka/
*毎週第二土曜日は、地域のパパサークルと協働開催の「ちびっこプレーパーク」企画実施

以下は区内の地団体をサポートしながら共催
【どんぐり山プレーパーク】
(会場)区立立野公園(日程)毎月第1・第3水曜日(時間)14:00〜17:00
(対象)幼児・小学生( HP )http://asobikkonet.com/houkago/
【大泉プレーパーク】
(会場)都立大泉中央公園(日程)毎月第1・第3土曜日(時間)14:00〜17:00
(対象)幼児・小学生( HP )http://asobikkonet.com/houkago/
【北新井プレーパーク】
(会場)区立北新井公園(日程)毎週水曜日 (時間)14:00〜17:00
(対象)幼児・小学生( HP )http://asobikkonet.com/houkago/

◯『おひさまぴよぴよ』
(会場)下記、練馬区内6ケ所の公園(日程)火曜日〜土曜日 (時間)9:30〜13:30
(対象)0〜3歳の子どもと保護者( HP )http://asobikkonet.com/ohisama/

◯『練区立こどもの森』
(会場)練馬区立こどもの森(日程)毎日(12月29日〜1月3日は閉園)
(時間)3-9月 9:00〜17:00/10-2月 9:00〜16:30(対象)赤ちゃん〜小学生
( HP )http://nerima-kodomonomori.com/

◯『光が丘プレパひろば』
(会場)あそびっこはうす(日程)毎週火・木・金曜日(時間)9:30〜14:30
(対象)0〜3歳の子どもと保護者( HP )http://asobikkonet.com/hiroba/

2)学童保育・学校の校庭の「あそび場」化事業
==============================
働く保護者が増えて学童保育を利用する子どもが多い、授業数が増えて放課後の時間が短い、交通量が多い・治安が悪いなどで小学生が「まち」をウロウロできないなどの状況をふまえて、学童保育と小学校の校庭を「あそび場」にすることを目指します。
○『学童保育あそびーむ』
(対象)放課後の保育に欠ける小学生1〜6年( HP )http://asobeem.com/

3)相談子育てひろば事業
================
乳幼児親子を対象に、子どもの発達課題や親の子育てストレス課題に対応する、新業態の子育てひろば事業。心理士や理学療法士などの専門家も常駐します。2017年度は(独)福祉医療機構WAMモデル事業として実施、来年度以降は練馬区子ども家庭支援センターの民設子育てひろば事業の一貫として実施予定。
○『おひさま相談ひろば』
(会場)あそびっこはうす・学童保育あそびーむ(日程)隔週月曜日、水曜日(時間)9:30〜13:30
(対象)0歳〜未就学児の子どもと保護者
( HP )http://u0u1.net/HI6I

4)講座・イベント開催事業
=================
【講座】
保護者が体験的に学び、価値観や日々の子育てを変えることを目的とした、体験的な講座プログラムをを揃えた『親のための講座』
【イベント】
2017年、練馬区との協働事業として『こそもがあそぶまち・練馬』を実施中。来年度以降も継続予定。https://www.facebook.com/kodosoto/?ref=settings

5)外遊び子育て支援・プレイワーク研修事業
============================
助成を取りながら、様々な分野の専門家の方々にサポートいただきながらプログラム化してきた研修を、徐々にオープンな事業へと展開しています。
◯プレイワーク基礎研修・スキルアップ研修(集合型)
○プレイワークOJT研修
◯プレイワーク子育て支援研修
○発達課題・親の子育てストレスに対応する支援者研修
→ ※2017 年福祉医療機構WAM助成金事業

WEB:http://asobikkonet.com/

住所:東京都練馬区旭町1-16-1

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